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Calandar (2)
7 de novembro de 2024
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10 características de uma criança com ansiedade
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Como tratar a ansiedade da separação infantil  
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21 de outubro de 2024
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5 Características Transtorno Opositor Desafiador: Entenda como identificar
Calandar (2)
17 de outubro de 2024
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O Transtorno Opositor Desafiador (TOD)...
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10 Benefícios da Equipe Multidisciplinar para Autismo  
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14 de outubro de 2024
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Criança Triste: Como identificar sinais de tristeza e oferecer apoio emocional
Calandar (2)
11 de outubro de 2024
Entendendo quais e como funciona as Estereotipias Motoras no Autismo
O autismo é um transtorno...
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Será que existe uma correlação entre o autismo e transtorno opositor desafiador? Descubra aqui
Calandar (2)
7 de outubro de 2024
Será que existe uma correlação entre o autismo e transtorno opositor desafiador? Descubra aqui
O autismo e transtorno opositor...
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Entenda como é comportamento opositor desafiador e como lidar
Calandar (2)
3 de outubro de 2024
Entenda como é comportamento opositor desafiador e como lidar
O comportamento opositor desafiador (COD)...
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Seletividade Alimentar Infantil: Como é feito a intervenção
Calandar (2)
1 de outubro de 2024
Seletividade Alimentar Infantil: Como é feito a intervenção
A seletividade alimentar infantil é...
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Entenda a correlação entre Autismo e Comportamento Opositor
Calandar (2)
24 de setembro de 2024
Entenda a correlação entre Autismo e Comportamento Opositor
A relação entre autismo e...
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Jornada Terapeuta Infantil de Sucesso

Aprenda a se desenvolver mais como terapeuta infantil, como lotar sua agenda e fazer a gestão do seu consultório do zero.

  • De 16 a 20 de Janeiro, às 20h
  • 3 aulas inéditas - 100% Online e Gratuitas
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Descubra como trabalhar todas as demandas clínicas eliminando qualquer insegurança no atendimento infantil.

  • De 08 a 14 de Maio, às 20h
  • 4 aulas inéditas - 100% Online e Gratuitas
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TERAPEUTA INFANTIL NÃO PERCA!!!

  • De 17 a 23 de Julho, às 20h
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TERAPEUTA INFANTIL NÃO PERCA!!!

  • De 11 a 17 de Setembro, às 20h
  • 4 aulas inéditas - 100% Online e Gratuitas
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  • De 13 a 19 de Novembro, às 20h
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Aprenda como atuar em todas as demandas clínicas eliminando qualquer insegurança no atendimento infantil, através da metodologia IAMF.

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  • De 13 a 19 de MAIO de 2024, às 20h
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  • De 22 a 28 de JULHO de 2024, às 20h
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  • De 26 de Maio a 01 de Junho de 2025, às 20h
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  • De 21 a 27 de JULHO de 2025, às 20h
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              • De 02 a 08 de Fevereiro de 2026, às 20h
              • 4 aulas - 100% Online e Gratuitas
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              • 13 de Abril de 2026, às 20h
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                • De 08 a 14 de Junho de 2026, às 20h
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                  Quem é Paulinha?

                  A psicologia infantil entrou na minha vida após um intercâmbio estudantil. Morei com uma família francesa com 4 irmãozinhos de 3, 5, 7 e 8 anos. Eu era a irmã mais velha, e foi a primeira vez que experienciei tantas crianças por perto, e foi bem fácil me apaixonar por isso. Uma das crianças possuía alguns pensamentos suicidas, com 8 anos falava em morte, e eu descobri, através do vínculo com ele, o poder do afeto e da palavra, e foi a partir dessa experiência que eu entendi a base da psicologia infantil, voltei para o Brasil em 2007 já sabendo que eu queria fazer psicologia, em 2009 entrei em psicologia na UFPR.

                  Quem é a Tia Paulinha?

                  A psicologia infantil entrou na minha vida após um intercâmbio estudantil. Morei com uma família francesa com 4 irmãozinhos de 3, 5, 7 e 8 anos. Eu era a irmã mais velha, e foi a primeira vez que experienciei tantas crianças por perto, e foi bem fácil me apaixonar por isso. Uma das crianças possuía alguns pensamentos suicidas, com 8 anos falava em morte, e eu descobri, através do vínculo com ele, o poder do afeto e da palavra, e foi a partir dessa experiência que eu entendi a base da psicologia infantil, voltei para o Brasil em 2007 já sabendo que eu queria fazer psicologia, em 2009 entrei em psicologia na UFPR.

                  Quem é Caroline?

                  Psicóloga graduada pela Universidade de São Paulo (USP)
                  Doutoranda em Psiquiatria pela FMUSP
                  Mestre e Especialista em Análise do Comportamento Aplicada aos Transtornos do Desenvolvimento pelo Núcleo Paradigma

                  Quem é Michele?

                  Psicóloga, trainer ESDM certificada pela UC DavisTambém é professora de graduação em disciplinas sobre linguagem, comunicação, autismo e inclusão. Em 2016, trouxe e organizou o primeiro workshop do Modelo Denver de Intervenção Precoce no Brasil, difundindo sua eficácia. Em 2021 fez a formação básica e avançada no modelo Jasper e organizou o primeiro workshop introdutório do modelo com tradução para o português.

                  Quem é Hannah?

                  Psicóloga (Crp 05/43691) - Universidade Federal do Amazonas (UFAM) Pós-graduada em Desenvolvimento Infantil e Neuroeducação (Inclusão Eficiente-SP) Terapeuta certificada no modelo JASPER (Joint Attention, Symbolic Play, Engagement and Regulation) pela Universidade da Califórnia, Los Angeles (UCLA-USA) e no modelo Legotherapy para habilidades sociais. Certificação avançada no modelo ESDM (Early Start Denver Model) UC Davis Mind Institute.

                  Quem é Lorrayne?

                  Psicóloga (CRP-04/62739) e Mestranda em Cognição e Comportamento pela UFMG. Possui formação em aplicações da RFT ao Transtorno do Espectro Autista. Tem o foco de estudo/pesquisa em intervenções comportamentais para rigidez de ordem superior em crianças com TEA.

                  Quem é Mayara?

                  Mayara Figueiredo Nunes Psicóloga - CRP 08/17314 Diretora da Play Intervenção Comportamental Mestra em Psicologia Clínica (USP) Analista do Comportamento certificada pela ABPMC- 007/2021 QBA - Qualified Applied Behavior Analysis Credentialing Board #11349 IBA - International Behavior Analyst - IBAO #43884896) Instrutora certificada internacionalmente em Gerenciamento de Crises pela PCMA

                  Quem é Mariana?

                  Graduada em psicologia pela Universidade Federal do Paraná. Mestre em Psicologia, na linha de avaliação e reabilitação neuropsicologia pela Universidade Federal do Paraná. Especialista em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia. Proprietária da Cognos Materiais de Estimulação Cognitiva e Sócia da Cognos Centro de Neuropsicologia.

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